2015


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Abschied vom Theorie-Praxis-Problem – Überlegungen zur Lehre an Pädagogischen Hochschulen
Referat vom 22. Juni 2015 am Institut für Vorschul- und Unterstufe der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz in Solothurn.
Referat PH FHNW 2015.pdf
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Referat PH FHNW 2015 PP-Folien k.pdf
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Wissen und Kompetenz – was brauchen unsere Kinder? Eine kritische Betrachtung der Reformpolitik der EDK
Referat anlässlich der Vortragsreihe «Schule & Pädiatrie» vom 11. März 2015 an der Fachhochschule St. Gallen.
HERZOG St. Gallen 2015.pdf
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Wissen und Kompetenz – was brauchen unsere Kinder? Eine kritische Betrachtung der Reformpolitik der EDK
Überarbeitete und erweiterte Fassung des Referats vom 11. März 2015.
HERZOG SG 2015 erweitert.pdf
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Bildungsstandards am Gymnasium – eine kritische Analyse des EDK-Projekts zur Sicherung der gymnasialen Maturität
Referat anlässlich des kantonalen Fachschaftstages Mathematik vom 21. Januar 2015 an der Kantonsschule Alpenquai Luzern.
HERZOG_Januar_ 2015.pdf
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Vgl. auch die Kontroverse mit Franz Eberle:


2014


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Kritik der evidenzbasierten Pädagogik
Referat am Forum der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft «Kritik empirischer Bildungsforschung» vom 5. und 6. Dezember 2014 an der Universität Hamburg.
HERZOG_Dezember_ 2014.pdf
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Abschiedsvorlesung an der Universität Bern vom 3. Dezember 2014




Audiodatei der Abschiedsvorlesung (auf Bild klicken):

Pablo Picasso: Nature morte avec poissons et bouteilles (1908)
Pablo Picasso: Nature morte avec poissons et bouteilles (1908)

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Sozialisation und Emanzipation in der Erziehung und Elternbildung
Referat am Interdisziplinären Kongress «Emanzipieren wir uns!» der Schweizer Charta für Psychotherapie vom 8. November 2014 in Zürich.
HERZOG Referat Zürich 2014.pdf
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Can there be an evidence base for mathematics teaching?
Keynote address at the 21th Conference of ALM – Adults Learning Mathematics, Bern, June 30, 2014.
HERZOG_June_2014.pdf
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Muss an Pädagogischen Hochschulen anders geforscht werden?
Referat an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz vom 4. April 2014 in Brugg-Windisch.
HERZOG PH FHNW 2014.pdf
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PowerPoint-Präsentation
Referat PH FHNW 2014 PP.pdf
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Begriffliche Probleme im Verhältnis von Familie und institutioneller Bildung
Referat am 24. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 9.-12. März 2014 in Berlin.
HERZOG_Maerz_2014.pdf
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Podiumsdiskussion zum Film «alphabet» von Erwin Wagenhofer vom 19. Februar 2014 im Kino «Ciné Club» in Bern


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Kompetenzorientierung – eine Kritik am Lehrplan 21
Referat am Ausbildungsplenum der PH Luzern vom 7. Januar 2014.
HERZOG_Januar_2014.pdf
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